Jak zalogować się do Panelu Kursanta (E-dziennika)?

mar / 2021

Angielski dla przedszkolaków: Nie popełniaj moich błędów!

gru / 2020

Spark: Jak korzystać z ćwiczeń od wydawnictwa NGL

Blog językowy

artykuły, porady i wskazówki dotyczące nauki języków obcych

Kategorie wpisów

Najnowsze wpisy:

29.10.2013

B2

jak sie uczyć

Michał A. Nowakowski

eśli komuś zależy na w miarę płynnym, samodzielnym i w pełni komunikatywnym sposobie porozumiewania się, to nie musi szukać dalej. Znając język na poziomie B2, możemy bez obaw wyjechać za granicę i cieszyć się tam wolnym czasem lub pracą w większości zawodów. Tak jak pisałem wcześniej, zgodnie z klasyfikacją CEFR, kompetencje na poziomie B2 można w skrócie opisać następująco: Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej

Przeczytaj artykuł

22.10.2013

B1

jak sie uczyć

Michał A. Nowakowski

uropejski System Opisu Kształcenia Językowego (który w skrócie nazywamy CEFR od jego angielskiej nazwy) definiuje poziom B jako poziom samodzielności. Osiągnięcie go zajmuje zazwyczaj więcej czasu niż poziomu A. Pierwszy stopień w posługiwaniu się językiem bez pomocy innych ogólnie obejmuje takie kompetencje: Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne lub pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują.

Przeczytaj artykuł

15.10.2013

A2

jak sie uczyć

Michał A. Nowakowski

Nie chodzi o autostradę, ale o kolejny poziom w znajomości języków obcych zgodnie z klasyfikacją CEFR. Tydzień temu opisywałem poziom podstawowy niższy, teraz pokrótce omówię poziom A2 – podstawowy wyższy. Zacznę od… Umiejętności Osoba na poziomie A2 opanowała w następujący spsosób pięć podstawowych umiejętności: Słuchanie. Osoba na poziomie A2 potrafi zrozumieć wyrażenia i najczęściej używane słowa, związane ze sprawami dla niej ważnymi (np. podstawowe informacje, dotyczące jej i jej rodziny, zakupów, miejsca i regionu zamieszkania, zatrudnienia). Potrafi zrozumieć główny sens zawarty w krótkich, prostych komunikatach i ogłoszeniach. Czytanie. Potrafi czytać

Przeczytaj artykuł

08.10.2013

A1

jak sie uczyć

Michał A. Nowakowski

W poprzednim wpisie omawiałem poziomy językowe według CEFR, czyli Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Teraz chciałbym bardziej szczegółowo opisać, jakie umiejętności językowe posiada osoba na poziomie A1. Najpierw zajmę się pięcioma podstawowymi zdolnościami (czytanie, słuchanie, interakcja, produkcja i pisanie), a następnie szczegółowo omówię jakość wypowiedzi ustnych na poziomie A1. Umiejętności CEFR wyodrębnia pięć głównych zdolności językowych: pisanie, rozumienie (słuchanie i czytanie) oraz mówienie (porozumiewanie się i samodzielne wypowiadanie się). Poniżej są przedstawione opisy tych kompetencji dla osoby znającej język na poziomie A1 (podstawowy niższy): Słuchanie. Osoba na poziomie A1 potrafi zrozumieć

Przeczytaj artykuł

01.10.2013

Jaki mam poziom językowy?

jak sie uczyć

Michał A. Nowakowski

Jaki mam poziom językowy? A1, A2, B1, B2, C1, C2?

Przeczytaj artykuł

01.07.2013

10 powodów, aby uczyć się angielskiego z Avalon QUANTUM

metodyka

oferta

Michał A. Nowakowski

Mamy pragnienie nauczyć Cię MÓWIĆ po angielsku, a nie tylko wypełniać ćwiczenia. Z tego powodu uczymy metodą stworzoną przez Avalon School w Londynie. Dlaczego ta metoda, a nie jakaś inna? Czytaj dalej.

Przeczytaj artykuł

07.06.2013

Ćwiczenie czyni mistrza

motywacja

Michał A. Nowakowski

“Ćwiczenie czyni mistrza” – taki motywacyjny napis widnieje na jednej ścian w naszej szkole. Co o tym myślisz?

Przeczytaj artykuł

29.04.2013

Od przypadku do przypadku

porady językowe

Ewa Brzykcy

Który język jest trudniejszy: polski czy angielski? Zanim odpowiesz, weź pod uwagę trudne przypadki języka polskiego.

Przeczytaj artykuł

07.04.2013

Prawda czy mit: Dzieciom język łatwiej wchodzi do głowy

jak sie uczyć

Ewa Brzykcy

Przeciętny rodzic jest pewien, że zaprowadzi dziecko na zajęcia, odbierze po godzinie i to wystarczy, aby dziecko po kilku latach władało językiem obcym tak dobrze jak ojczystym. Jest tylko jeden problem: tak to nie działa.

Przeczytaj artykuł

02.04.2013

Jak zdać egzamin gimnazjalny?

jak sie uczyć

Michał A. Nowakowski

Największy błąd jaki możesz popełnić na egzaminie gimnazjalnym (nawet najlepsi uczniowie go popełniają) – naucz się go unikać!

Przeczytaj artykuł

23.03.2013

Kubica, Hołowczyc i Mr. Pikuś

jak sie uczyć

motywacja

Ireneusz Zygmański

Bez pracy nie ma kołaczy – wie o tym i Kubica, i Hołowczyc. A Ty?

Przeczytaj artykuł

14.03.2013

Niemcy mówią po niemiecku

kultura

Dariusz Polkowski

Wpis gościnny wieloletniego lektora, nauczyciela i tłumacza języka niemieckiego – pana Dariusza Polkowskiego.

Przeczytaj artykuł

08.02.2013

Po co mi zadanie domowe?

jak sie uczyć

Ewa Brzykcy

Zanim kolejny raz pomyślisz “Po co mi zadanie domowe?”, dowiedz się jak je uatrakcyjnić i połączyć przyjemne z pożytecznym.

Przeczytaj artykuł

30.01.2013

Co jest najważniejsze w nauce języka?

jak sie uczyć

motywacja

Ireneusz Zygmański

Motywacja w nauce języka obcego – któż nie chciałby jej nie mieć? Przeczytaj wpis wieloletniego nauczyciela języka angielskiego, aby przekonać się, że motywacja leży w zasięgu Twojej ręki.

Przeczytaj artykuł

22.01.2013

Czy warto prowadzić blog językowy?

blog

Michał A. Nowakowski

Czy warto prowadzić blog językowy? Dowiedz się dlaczego CJO EFFEKT podjęło się tego zadania.

Przeczytaj artykuł

jakość